Ｓｔｒｏｎｇ＠ヨロシク

2008/06/04

　こんにちは、ストロング宮迫です。

　ちょびお堅い話になりますが、経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）
　が加盟国を中心に教育に関する指標「図表でみる教育」を発表
　しました。

　図表でみる教育＜2007年版＞

　その中で、日本の公的支出全体のうち、教育機関へ投入した割
　合は９.８％で、ＯＥＣＤ諸国平均の１３.４％を下回ったとの
　こと。

　国際比較から「教育に冷たい日本」という声があがっているよ
　うです。

　また、ＯＥＣＤによれば、教育機関に対する公的支出の割合を
　国内総生産（ＧＤＰ）比でみると、ＯＥＣＤ平均の５.０％に
　対し、日本はわずか３.５％で、比較可能な国のうち、下から
　二番目の低水準だったそうです。

　その上、国際学力調査で日本の順位が下がっているとなって、
　早速、文部科学省は２００８年度予算の概算要求で２年ぶりに
　教員の数を増やすことを盛り込みました。

　確かに、教員を増やせば、教育に対する支出は増えるでしょう。

　じゃあ、学力は上がるのか？？　

　どうだろうか？と考えていたら、非常に面白い話を聞きました。
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　１９８０年代、今から２０年前に比べて、生徒の数は４０％減
　っている。

　しかし、教員の数は１０％しか減っていない...(◎_◎)

　これを教員の数と生徒の数の割合でみていくと、

　１９８１年　教員：生徒の比率　１：２０
　２００３年　教員：生徒の比率　１：１５
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　２０年で教員一人当たりの生徒数は減っているわけです。

　なのに、国際学力学力到達度調査などでは、日本の学力が下が
　ってる（≧◇≦）

　一方、１９８０年代初頭の国際学力到達度調査では、日本はト
　ップ。

　これって、教員一人が受け持っている生徒が多かった昔のほう
　が学力が良かったということになります。

　しかし、文部科学省は、教員の数を増やす！？

　この話は、youtubeの「教師増員で学校教育は変わるか」で大前
　研一さんが話していた内容です。

　４分ほどの内容ですから、興味のある方は見てみてください。

　大前研一ライブ「教師増員で学校教育は変わるか」
　http://jp.youtube.com/watch?v=aJHu76FO6WA&feature=related　※音が出ます！！お気をつけて！！

　ついでに見ていたら、各国政府は現在、競って「減税競争」を
　行っているそうですが、唯一日本だけが「増税論議」を行って
　いるとか！？

　大前研一ライブ「今、世界は減税競争！！」２分２５秒
　http://jp.youtube.com/watch?v=Lwy6KGdnt58&feature=related　※音が出ます！！

　教育論議というのは、空しいですな・・・・

　子供の教育は親が責任もってやる！　政府は減税する！　これ
　がシンプルでいいですな！